On the occasion of the third project week in Almadén (08.-15.10.22), the partner schools presented their historical and current connections to Jakob Fugger on Monday, 10th of October at 7pm at the IES Pablo Ruiz Picasso, Almadén and also with a livestream On this evening we were very happy to welcome Don Ángel Hernández, an Read More …
Der Antrag auf Verlängerung der Projektlaufzeit aufgrund der pandemiebedingten Einschränkung bis zum 31.08.2023 wurde von der deutschen Nationalen Agentur am 28.03.2022 genehmigt. Nun kann der angepasste Zeitplan für die Mobilitäten wie geplant umgesetzt werden. Lehrerfortbildung in Banská Bystrica 28. Mai – 1. Juni 2022 Schülermobilität in Sterzing 17.-23. September 2022 Schülermobilität in Almadén 8.-15. Oktober Read More …
Weihnachten in Europa, Europa in unseren Schulen und auf unseren Bildschirmen. So sah es am Freitag, den 17. Dezember 2021, in allen Partnerschulen aus, die an unserem Erasmus+ Projekt beteiligt waren, während des Online-Weihnachtstreffens von Schülern und Lehrern. Für ein paar Dutzend Minuten tauschten wir gerne den regulären Unterricht gegen Weihnachtslieder von Schülern aus Sterzing, Read More …
The Erasmus+-project team at IES Pablo Ruiz Picasso started their project work about the minerals and the mines in Almadén on the base of a article published by José Eugenio Ortiz, Octavio Puche, Isabel Rábano, Luis Felipe Mazadiego named „The Almadén mercury mining district“. They worked together with their English teachers on this very detailed scientifical report Read More …
Leider war es aufgrund pandemiebedingter Einschränkungen lange Zeit nicht möglich, durch Europa zu reisen, aber die teilnehmenden Länder zu besuchen ist einer der Hauptkerne des internationalen Erasmus+ Projekts namens Jakob Fugger a historical European influencer – #economic#political#social#medial#ecological#footprint. Daher war das Projektteam sehr froh, dass vom 6. bis 10. Oktober 2021 endlich die erste Lehrerfortbildung in Read More …
For the celebration of Europe Day, during the week of May 9 to 15, at the center we carry out the following activities with the students: Realization of informative posters of the countries and cities of the rest of the project centers. Interview with the radio to disseminate our project, with interviews with the teachers Read More …
Mehr als 10 Lehrkräfte aus allen Partnerschulen arbeiteten zusammen und entwickelten einen Fragebogen zu Leben und Werk von Jakob Fugger, um herauszufinden, wie viel Hintergrundwissen in den Schulfamilien vorhanden ist. Der Fragebogen gliedert sich in einen allgemeinen Teil mit sieben Fragen, der in jedem Land identisch ist, und in fünf bis acht länderspezifische Fragen. Der Read More …
Aufgrund der Covid-19-Pandemie musste für die Kick-Off-Veranstaltung alles in Distanz organisiert werden. Deshalb einigten wir uns auf ein riesiges gemeinsames Kick-off-Treffen mit allen Partnern und den Teilnehmerinnen und Teilnehmern der verschiedenen Partnerschulen. Das bedeutete, dass wir eine Sitzung mit mehr als 150 Personen organisieren mussten, obwohl keine Schule über ein eigenes Tool verfügt, das so Read More …
