„Wir lassen das Projekt Revue passieren, voller Stolz, voller Freude und mit Gefühlen der Wehmut“, so leitete der Moderator aus der 3r Projektklasse die Vorstellung der drei intensiven Arbeitsjahre am Fugger-Footprint Projekt ein. Eltern, Lehrkräfte, die Schuldirektorin, politische Vertreter, Pressemitarbeiter und die Projektklasse 3r fanden sich zur Abschlusspräsentation des dreijährigen Erasmus+ Projektes am 5. Juni 2023 im Foyer der Schule ein.
Drei Jahre, während derer geplant und koordiniert, organisiert und recherchiert, sowie kreative und wissenschaftliche Arbeitsaufträge bewältigt wurden und besonders die fünf Austauschwochen wurden vorgestellt. Der kürzliche Aufenthalt und Banská Bystrica, die Augsburgwoche, der Flug nach Almadén und die Projektwoche in Antwerpen wurden den Gästen vor Augen geführt. Nach einer musikalischen Eröffnung begrüßten die Projektleiterin Andrea Mayr und die Schuldirektorin DDr. Anna Putzer die Anwesenden. Stadträtin Verena Debiasi lobte den Einsatz der SchülerInnen, welche während eines regulären und zwei von der Pandemie geprägten Schuljahren an diesem Projekt beteiligt waren. Die Projektklasse überraschte mit einer Vielfalt an Präsentationen: die Zuschauer wurden mit einer Straßenumfrage, einem Kahoot Wissensquiz, Bildergalerien, Plakaten, Broschüren, Biographien und Videofilmen unterhalten. Auch die nationalen Köstlichkeiten wurden serviert, welche die SchülerInnen während der jeweiligen Austauschwochen in den Gastfamilien kennen gelernt hatten.
Es war eine eindrucksvolle virtuelle Reise zurück in die verschiedenen europäischen Gastschulen, wo die Schülerinnen und Schüler mit ihren jeweiligen Gastgebern eng zusammengearbeitet hatten. Am Ende des Abends standen dem einen oder der anderen Tränen in den Augen, besonders beim Gedanken an die tolle Projektwoche am OSZ Sterzing im September 2022, die den SchülerInnen in bleibender Erinnerung geblieben ist.
Dieses Erasmus+ Projekt hat ein vertieftes Bewusstsein für die gemeinsamen historischen Wurzeln und das gemeinsame kulturelle Erbe geschaffen.